Mehmet Akif ERDENER ve Merve DALKIRAN 2018. DEĞİŞİM YÖNETİMİ BAKIMINDAN İNCELENEN 4+4+4 EĞİTİM SİSTEMİ’NİN ÖĞRETMENLERİN İŞ MOTİVASYONU İLE İLİŞKİSİ. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi . 9, 34 (Ara. 2018), 2106–2133.