5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ ARACILIĞIYLA SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİR ELEKTRİK DEVRELERİ DERS PLANI TASARLAMA


Özet Görüntüleme: 0 / PDF İndirme: 0

Yazarlar

  • Selçuk ŞAHİNGÖZ

Anahtar Kelimeler:

Elektrik devreleri- fizik eğitimi- sorgulamaya dayalı öğrenme- ders planı

Özet

Bu çalışmanın amacı fen bilimleri öğretmenlerinin sorgulamaya dayalı öğrenme aracılığıyla elektrik devreleri fen konusunu işlemelerinde yardımcı olmaktır. Öğretmenlere ilham vermesi için sorgulamaya dayalı öğrenme tekniklerine dayalı bir ders planı hazırlanmıştır. Ayrıca, bilgisayar simülasyonları ve web sitelerinden faydalanılarak öğretmenler için yeni uygulama önerilerinde bulunulmuştur. Elektrik devreleri fen konusuyla enerjinin bir sistem içinde elektrik enerjisi olarak aktarılması açıklanmaktadır. Bununla birlikte, oluşturulan ders planı 5E öğrenme modelini kullanarak, öğrencilerin basit bir elektrik devresini kendi başlarına düzenleyebilme becerisini kazandırarak ve olası öğrenci kavram yanılgılarını gidererek sorgulamaya dayalı öğrenmeyi destekleyen bir yaklaşım izlemektedir. Çalışma tartışma kısmında ders planının yapısıyla ilgili olası karşı görüşler üzerinde durularak sonuca bağlanmıştır.

İndir

Yayınlanmış

2018-03-01

Nasıl Atıf Yapılır

Selçuk ŞAHİNGÖZ. (2018). 5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ ARACILIĞIYLA SORGULAMAYA DAYALI ÖĞRENMEYE YÖNELİK BİR ELEKTRİK DEVRELERİ DERS PLANI TASARLAMA. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 9(31), 537–549. Geliş tarihi gönderen https://rrpubs.com/index.php/ijoess/article/view/1061

Sayı

Bölüm

Makaleler