Salon dansçıları ve halk oyuncuların beden imgesi esnekliği ile görünümle ilişkili sosyal medya bilinci arasındaki ilişkinin incelenmesi
Özet Görüntüleme: 304
/ 
PDF İndirme: 184
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8405315Anahtar Kelimeler:
Beden imgesi esnekliği, psikolojik esneklik, sosyal medyaÖzet
Bu araştırmada, salon dansçıları ve halk oyuncuların beden imgesi esnekliği ile görünümle ilişkili sosyal medya bilinci arasındaki ilişkinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, nicel araştırma yöntemlerinden biri olan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak; “Kişisel Bilgi Formu”, “Beden İmgesi Esnekliği Ölçeği (BİEÖ)” ve “Görünümle İlişkili Sosyal Medya Bilinç Ölçeği (GİSMBÖ)” kullanılmıştır. Araştırma grubunu, Gazi Üniversitesi Eşli Dans Sporları Topluluğu ve Halk Oyunları Topluluklarındaki 200 dansçı oluşturmuştur. Verilerin analizinde; değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenebilmesinde t-Testi, ölçekler arasındaki ilişkinin belirlenebilmesi için Pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma verilerinden elde edilen sonuçlara göre katılımcıların beden imgesi esnekliği ile görünümle ilişkili sosyal medya bilinci arasında anlamlı ve pozitif yönde orta düzeyde ilişki tespit edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu oluşturan katılımcılardan halk oyuncuların BİE salon dansçılarına oranla daha yüksek düzeyde bulunmuştur. Katılımcıların diğer değişkenlere verdikleri cevaplar ile BİEÖ arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Katılımcıların sosyal statü ve çevrelerindeki etkileşimleri nedeniyle, sosyal medyayı daha çeşitli amaçlarla ve sıklıkla kullanmalarının, GİSMB’nin artmasında etkisinin olduğu söylenebilir. Katılımcıların diğer değişkenler olan cinsiyet ve günlük sosyal medyayı kullanım sıklığı ile GİSMB arasında anlamlı farklılık bulunmuştur.
Referanslar
Adair, C. (1992). Women and dance: Sylphs and sirens. Bloomsbury Publishing.
Arkin, L. C. (1994). Dancing the body: Women and dance performance. Journal of Physical Education, Recreation & Dance, 65(2), 36-43.
Best, P., Manktelow, R., & Taylor, B. (2014). Online communication, social media and adolescent wellbeing: A systematic narrative review. Children and Youth Services Review, (41), 27-36.
Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E, Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2016). Bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Akademi.
Cash, T. F. (2004). Body image: Past, present, and future. Body Image, 1(1), 1-5.
Cohen, R., Newton-John, T., & Slater, A. (2017). The relationship between Facebook and Instagram appearance-focused activities and body image concerns in young women. Body Image, (23), 183-187.
Fardouly, J., Diedrichs, P. C., Vartanian, L. R., & Halliwell, E. (2015). Social comparisons on social media: The impact of Facebook on young women's body image concerns and mood. Body Image, (13), 38-45.
Fardouly, J., Diedrichs, P. C., Vartanian, L. R., & Halliwell, E. (2018). Social comparisons on social media: The impact of Facebook on young women's body image concerns and mood. Body Image, (26), 38-45.
Fredrickson, B. L., & Roberts, T. A. (1997). Objectification theory: Toward understanding women's lived experiences and mental health risks. Psychology of Women Quarterly, 21(2), 173-206.
Harrington, H. (2020). Consumer dance identity: the intersection between competition dance, televised dance shows and social media. Research in Dance Education, 21(2), 169-187.
Hayes, S. C., Luoma, J. B., Bond, F.W., Masuda, A., & Lillis, J. (2006). Acceptance and commitment therapy: Model, processes and outcomes. Behavior Research and Therapy, (44), 1–25.
Holland, G., & Tiggemann. M. (2016). A systematic review of the impact of the use of social networking sites on body image and disordered eating outcomes. Body Image, (17), 100-110.
İzgiman, S. (2014). Kabul ve kararlılık terapisi. Pinhan.
Jarry, J. L., & Ip, K. (2005). The effectiveness of stand-alone cognitive-behavioural therapy for body image: A meta-analysis. Body Image, 2(4), 317-331.
Karasar, N. (2005). Bilimsel araştırma yöntemleri. Nobel.
Kashdan, T. B., & Rottenberg, J. (2010). Psychological flexibility as a fundamental aspect of health. Clinical Psychology Review, 30(7), 865-878.
Kassing, G. (2007). History of dance: an interactive arts approach. Human Kinetics.
Koç A., Gökler, M. E., & Bilgehan T. (2019). Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı ve takıntılı özçekim davranışının sosyal medya kullanım sıklığı bakımından karşılaştırılması. Yeni Symposium, 57(4), 15-20.
Lewallen, J., & Behm-Morawitz, E. (2016). Pinterest or thinterest?: Social comparison and body image on social media. Social Media Society, 2(1),
Linardon, J., Anderson, C., Messer, M., Rodgers, R. F., & Fuller-Tyszkiewicz, M. (2021). Body image flexibility and its correlates: A meta-analysis. Body Image, (37), 188-203
Manago, A. M., Graham, M. B., Greenfield, P. M., & Salimkhan, G. (2008). Self-presentation and gender on MySpace. Journal of Applied Developmental Psychology, 29(6), 446-458.
Morgan, G. A., Leech, N. L., Gloeckner, G. W., & Barrett, K. C. (2004). SPSS for introductory statistics: Use and interpretation. Psychology Press.
Öngören, B., Durdu, Z., Dongaz, Ö. İ., Bayar, B., & Bayar, K. (2021). Görünümle ilişkili sosyal medya bilinç ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Karya Journal of Health Science, 2(2), 33-38.
Perloff, R. M. (2014). Social media effects on young women’s body image concerns: Theoretical perspectives and an agenda for research. Sex Roles, 71(11-12), 363-377).
Puhl, R. M., & Heuer, C. A. (2009). The stigma of obesity: A review and update. Obesity, 17(5), 941.
Sandoz, E. K., Wilson, K. G., Merwin, R. M., & Kellum, K. K. (2013). Assessment of body image flexibility: The body image-acceptance and action questionnaire. Journal of Contextual Behavioral Science, 2(1), 39-48.
Silberstein, L. R., Striegel-Moore, R. H., Timko, C., & Rodin, J. (1988). Behavioral and psychological implications of body dissatisfaction: Do men and women differ?. Sex roles, (19), 219-232.
Tiggemann, M., & Slater, A. (2013). NetGirls: The Internet, Facebook, and body image concern in adolescent girls. International Journal of Eating Disorders, 46(6), 630-633.
Tylka, T. L., & Wood-Barcalow, N. L. (2015). The Body Appreciation Scale-2: Item refinement and psychometric evaluation. Body Image, (12), 53-67).
Uslu, M. (2013). Halk oyunları çalışmalarının üniversite öğrencilerinin psiko-sosyal gelişimlerine etkisi. Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, (39), 1-15.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2023 ROL Spor Bilimleri Dergisi
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
